GRADO 5: SEMANA DEL 9 HASTA EL 13 DE JUNIO DEL 2025

                      SEMANA DE TALLERES

                                      CHRISTIAN EDUCATION

                 Monday, June 9th, 2025

            TALLER EVALUATIVO

Observa la imagen y responde,

1. ¿Cuántos días utilizo Dios para descansar?

2. Responde falso o verdadero

a. El primer día que Dios creo la luz ,también creo el sol ()

b. El sexto día Dios creo a Adán y Eva ().

c. Todos los animales fueron creados el quinto y el sexto día ().

d. El segundo día fueron creadas las plantas y las frutas(). 

3. Completa la siguiente frase utilizando las palabras

 

👉Hacemos 👉vemos 👉 pensamos 👉 hablamos👈

Dios nos creó para vivir perfectamente con Él, pero el pecado arruino esta relación. El pecado es: Todo lo que_________, todo lo que _______, todo lo que _________ y todo lo que _________ que no agrada a Dios.

4.Cuando Adán y Eva prefirieron escuchar la voz de Satanás, esto les trajo serias consecuencias. ¿Cuál  de las siguientes no fue una consecuencia por su pecado?

a. Maldijo a la serpiente

b. La mujer daría a luz con dolor a sus hijos

c. Adán trabajaría con dificultad la tierra para producir alimentos.

d. Fueron llevados al cielo después de comer la fruta.

e. Finalmente todos morirían, volverían al polvo de donde fueron tomados.

Dios honra a los que le honran y se agrada de ellos, 

5. Lee la siguiente cita y responde cuál fue la persona a quien a Jesús honró por la obra que hizo.

Marcos 12: 41-44.

6. Observa la siguiente imagen y y responde la pregunta.

La imagen nos muestra que Jesús es el 

a. Gran abrazador

b. tiene una sonrisa muy amplia

c Es el gran Amigo de todos los que le aceptan.

                  Plan lector                  

                 Monday, June 9th, 2025

Los trastornos o enfermedades mentales están presentes en todas las personas en un grado más bajo en unos o más altas que en otros.

Los Trastornos comunes en los niños

Algunos de los trastornos de salud mental en niños son los siguientes:

• 👂Trastornos de ansiedad. 
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• Los trastornos de ansiedad en los niños son miedos o preocupaciones muy grandes difíciles de controlar. Estas preocupaciones hacen que los niños no puedan participar en juegos, la escuela o actividades sociales
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• 👏Trastorno por déficit de atención e hiperactividad. 
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• Tienen dificultades para prestar atención, actúan por impulso, son demasiado activos, o hiperactivos, o presentan una combinación de estos problemas.
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• 👀Trastorno del espectro autista. 
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• El trastorno del espectro autista es una afección neurológica que se manifiesta al comienzo de la infancia, generalmente antes de los tres años. La gravedad del trastorno varía. Pero a los niños que lo tienen les cuesta hablar y conectar con otras personas.
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• 👏Trastornos alimentarios. 
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• Los trastornos alimentarios se definen como un enfoque poco saludable en un tipo de cuerpo ideal, pensamientos erróneos sobre el peso y la pérdida de peso, y hábitos alimenticios riesgosos. Estos trastornos, como la anorexia nerviosa, la bulimia nerviosa y el trastorno alimentario compulsivo, pueden hacer que la persona no sea capaz de actuar emocional ni socialmente. Además, pueden causar complicaciones físicas que ponen en riesgo la vida.

• 💥Depresión y otros trastornos del estado de ánimo. 
• 
  
• La depresión se describe como un sentimiento persistente de tristeza, un estado de ánimo irritable o desánimo, y la pérdida de interés en las actividades habituales. Estos sentimientos perjudican el desempeño escolar de los niños y sus interacciones con los demás. El trastorno bipolar da lugar a grandes cambios del estado de ánimo que oscilan entre la depresión y la euforia extrema. Estos cambios pueden causar acciones riesgosas o inseguras.
• Trastorno por estrés postraumático. 
• 
  
• El trastorno por estrés postraumático consiste en un disgusto emocional, una preocupación, recuerdos aterrados, pesadillas y sueños vívidos de larga duración. Es consecuencia de violencia, abuso, lesiones u otros traumas que un niño ha tenido o presenciado.
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• 💫Esquizofrenia. 
• 
  
• La esquizofrenia es un trastorno de las percepciones y los pensamientos. Este trastorno hace que la persona pierda el contacto con la realidad, lo que se conoce como psicosis. Suele comenzar entre el final de la adolescencia y los 29 años. La esquizofrenia puede hacer que una persona tenga alucinaciones, o sea que ve o escucha cosas que no están ahí. También puede causar pensamientos y comportamientos extraños.

                        HOMEWORK

Cuáles son los signos de advertencia de las enfermedades mentales en los niños?

Escribe cinco de estos.

                 COMPUTER-TECHNOLOGY

                  Monday, June 9th, 2025

Trabajo en el computador, elaborar diapositivas en Power point.

Historia del calzado en el país de …

                                   MATH

                     Tuesday, June 10th, 2025

                                 TALLER DE EVALUATIVO

2. Define con tus propias palabras

Las fracciones homogéneas

Las fracciones heterogéneas

3. Resuelve las siguientes sumas y restas de fracciones con denominadores iguales y diferentes.

4.  Resuelve el punto 2 y 3 de esta tema

5. Suma y divide las siguientes fracciones.

6. ¿Cuándo una fracción es equivalente a otra?

 7. Halla la fracción de las siguientes cantidades.

                            GEOMETRY

                     Tuesday, June 10th, 2025

TALLER EVALUATIVO

1.Escribe los tipos de ángulos

 2. Dibuja un ángulo con sus partes.

3. Mide los siguientes ángulos con tu transportador y escribe el tipo de ángulo que es.

4. Dibuja un plano cartesiano y ubica el nombre de las semi rectas que lo conforman.

5. ¿Qué se ubican en un plano cartesiano?

6. Ubica correctamente las coordenadas en el plano.

7. Escribe al lado de cada figura que tipo de movimiento es.

                   SPANISG LANGUAGE

                 Wednesday, June 11th, 2025

                        

TALLER EVALUATIVO

1. ¿Qué son los sufijos?

2. Escribe cinco ejemplos de sufijos

3. Escribe el sufijo de las siguientes palabras,

cocina

pesca

pan

jardín

casa

 4.Observa las anteriores palabras del cuadro y  responde qué tipo de palabras son

5. Separa por silabas y marca el hiato de cada una.

6. Las palabras que tienen la primera silaba se les conoce como palabras _______________________.

Vice presidente

Antebrazo

Reconstruir

Incomodo

Las resaltadas son los prefijos.

7.Clasifica las palabras de acuerdo a sus características si son prefijos o sufijos.

8. Los sinónimos son: ___________________________

9. Los antónimos son:_______________________________

10. Completa el cuadro

                           ENGLISH

              Wednesday, June 11th, 2025

                                  

TALLER EVALUATIVO

1. Traduce al español los siguientes pronombres

2. Relaciona cada pronombre con la imagen correspondiente.

           

        Estos son los pronombres y el verbo TOBE ser o estar.

Singular

I am -yo soy o yo estoy

 You are -Tú eres - tú estás

He is - Él es - él esta

She is - Ella es - ella está

It is -  eso - es eso está

Plural

We are - nosotros somos - nosotros estamos

You are- Ustedes son - ustedes están

They are - ellos son - ellos están

3. Completa las siguientes oraciones con el verbo TOBE.

What time is it?

4. Observa los relojes y escribe la hora en inglés.

__________________________________

________________________________

________________________

5. Completa la tabla con los días de la semana en español.

6. Traduce en español.

What time do you get up?

What time do you shower?

What time do you have breakfast?

What timt do you go to school?

What time do you have lunch?

What time do your homework?

7. Escribe en inglés

Mayo 

abril

marzo

febrero

Junio

                      NATURAL SCIENCES

                     Thursday, June 12th, 2025

            

                                 TALLER EVALUATIVO

1. ¿Cómo están organizados internamente los seres vivos?

2. ¿Qué es la célula?

3. Menciona las partes de la célula.

4. La célula tiene varias formas, menciona dos formas de estas.

5. De acuerdo a su estructura las células pueden ser, menciona sus dos tipos.

6. ¿Cuáles son las clases de células?

7. Menciona los órganos sexuales de la flor.

8.Las plantas se reproducen de dos formas, ¿Cuáles son estas?

9. Los tipos de reproducción asexual de las plantas son.

10. Ubica las partes sexuales de la flor en la siguiente imagen.

                      PEACE CATHEDRAL

                    Thursday, June 12th, 2025

TALLER EVALUATIVO

1. Menciona cinco obstáculo que están en contra de la paz.

2. La siguiente lista son los ingredientes para poder tener paz en nuestras vidas, pero hay un problema, este es que debes organizar las palabras por orden alfabético.

dialogo

amistad

hablar

igualdad

tolerancia

solidaridad 

convivencia

perdón 

paciencia

Confianza

Respeto

Responsabilidad

Paciencia

Confianza

Amor 

Optimismo

Libertad

Sonrisa 

Amabilidad

Ayuda 

Comprensión 

Tolerancia

3. ¿ Donde debe empezar la paz?

4. ¿Qué es la democracia?

5. ¿Por qué la democracia es importante para poder estar en paz?

6. Relaciona con líneas cada definición con su clase de ejercicios?

                         

                         SOCIAL SCIENCES

                         Friday, June 13th, 2025

1. Escribe los límites terrestres de Colombia

2. menciona los límites marítimos de Colombia.

3. encierra el mapa de Colombia.

4. ¿Qué es un continente?

5. Escribe el nombre de cada continente.

6.Estos continentes están separados por cinco océanos, menciónalos

7. Los continentes ordenados de acuerdo a su tamaño son:

8. Los continentes más poblados por orden son:

9. ¿Cómo está dividido el continente Américo?

10. Señala el pais que estas investigando.

11. Escribe la capital del país que estás estudiando.

                            STATISTICS

                     Friday, June 13th, 2025

1. Realiza las combinaciones necesarias con las siguientes prendas de vestir.

2. ¿Cuántas combinaciones resultaron? 

3. Combina

Una permutación es una forma de organizar un conjunto de elementos donde el orden es importante, ósea donde cada ordenamiento es diferente.

4. Realiza varias permutaciones con las siguientes letras A, B, C, D 

5. Resuelve cada uno de los siguientes puntos, no olvides leer bien.