READING PLAN
Monday, July 28th, 2025
Responde:
1. De acuerdo a a descripción que se hace al inicio de este cuento el sitio donde suceden los hechos es,
A, Ciudad
B Casa
c. Rio
D. zona rural
2. ¿Por que razón el rio recibió ese nombre? Explica.
3. ¿En qué se diferenciaba Gluck de sus dos hermanos mayores?
4. De acuerdo a la página 11, dibuja una imagen de los hermanos mayores de Gluck
5.¿Qué tipo de tareas le asignaban a Gluck sus hermanos mayores?
6. ¿Cómo consideras a los hermanos de Gluck?
A. Malos o perverso
B. Escribe todas las cosas terribles que hacían ellos.
7. ¿Quién y cómo era el visitante que llego a la casa estos hermanos.
8. Apodo que tenían los hermanos mayores
CHRISTIAN EDUCATION
Monday, July 28th, 2025
DESCUBRIMOS EL PROPOSITO DE DIOS PARA NUESTRAS VIDAS
Un pronostico del tiempo a largo alcance
Texto de referencia Génesis 6: 13-22
Dios se entristeció por la maldad que vio en la tierra. Vio como las personas usaban sus intelectos para para el mal y no para el bien, por esta razón Dios decide castigar el mal de todas estas personas.
Dios hablo con Noe y decide compartir sus planes de salvar a todos los que se arrepintieran, porque amaba a la humanidad, pero desafortunadamente la gente rechazo. Dios hizo un pacto con el y su familia.
Hoy, el Señor ofrece la misma oportunidad, Él desea que todos se arrepientan y vuelva a Dios.
El arca
Dios dio a Noe las medidas exactas del arca y explicitas instrucciones de como debía construirla. Dios fue el diseñador y Noe el maestro constructor.
😇Solida
😇Durable
😇Tenia forma de una casa
😇Tres pisos
😇Puerta a un costado.
😇Madera de ciprés
😇Se construyo de manera artesanal
😇Etc.
Activity
Juego armando imagen en equipo
Responde,
Que hizo que esta actividad ?
¿ En que se hizo parece esta actividad al proyecto del arca que Noe construyo
¿Qué cosas debemos construir en nuestras vidas?
COMPUTER-TECHNOLOGY
Monday, July 28th, 2025
MARCA DE AGUA
Practicar en el computador.
La marca de agua es el proceso de superponer un logo o un texto sobre un documento o un archivo de imagen y es un proceso importante en cuanto a la protección de los derechos de autor y a la comercialización de obras digitales.
Analicemos algunos motivos por los que es importante poner marca de agua a imágenes y documentos, y exploremos cómo crear una marca de agua que sea eficaz para tu trabajo.
Mientras que el proce2so de marca de agua en estos días es principalmente digital, el término “marca de agua” se remonta a siglos atrás. Tradicionalmente, una marca de agua solo se veía cuando el papel se sostenía a contraluz o cuando estaba húmedo y el proceso de poner una marca de agua en un papel se hacía cuando el papel estaba húmedo; de allí el término que todavía usamos hoy. (Leer...)
Para qué se usan las marcas de agua?
Hay varias razones clave por las que puedes llegar a necesitar poner una marca de agua en un documento o una imagen. Por un lado, las marcas de agua ayudan a proteger los derechos de autor de tu trabajo y garantiza que no se pueda reutilizar o alterar sin tu permiso. Esto significa que las personas pueden ver una versión de tu trabajo antes de comprarlo, sin el riesgo de que te lo roben.
MATH
Tuesday, July 29th, 2025
POTENCIACIÓN DE NÚMEROS NATURALES Y SUS PROPIEDADES
Es una forma abreviada de
escribir una multiplicación de factores iguales.
Se compone de
una base (el número que se repite) y un exponente (el número de veces que se
repite la base).
Ejemplo:
Entonces
Dos elevado al cuadrado se calcula así:
Dos elevado al cubo se calcula así:
2 x 2 x 2 = 8
La potenciación de los números naturales cumple las siguientes propiedades.
💥1. Cuando un número es elevado a la cero el resultado es cero
8° = 1
42° = 1
Cualquier número elevado a la 1 el resultado es el mismo,
GEOMETRY
Tuesday, July 29th, 2025
Recordar los tipos de triángulos de acuerdo a sus lados y sus ángulos.
SPANISH LANGUAGE
Wednesday, July 30th,2025
LA NOTICIA
💣¿Qué es?
Es un texto informativo en el que se ofrecen datos sobre un tema de manera objetiva.
Es la narración de acontecimientos recientes y verdaderos o sobre de interés, que se divulga a la comunidad.
La noticia debe ser veraz, es decir los hechos o sucesos deben ser verdaderos y verificables.
💣TIPOS DE NOTICIAS
Deportivas
Políticas
Espectaculares
Arte
Ciencia
Económicas
Locales
Nacionales
Internacionales
💣La noticia respondes las siguientes preguntas.
¿A quién le sucedió?
El / ella, el protagonista de la noticia
¿Qué sucedió?
El suceso
¿Cuándo sucedió?
el tiempo
¿Donde sucedió?
El lugar de los hechos
¿Cómo ocurrió?
Las circunstancias en que ocurrieron los hechos.
¿Por qué ocurrió?
¿Para qué?
💣Partes de la noticia
Titular
Escrito con letras grandes y es corto.
Entradilla
Es el resumen de lo ocurrido al leerlo se responde las preguntas qué, cómo, cuándo, dónde y por qué.
Imágenes
son las imágenes referente a la noticia. Tienen un pie de página o también llamado pie de foto.
Pie de foto
Este explica de manera más corta lo que se pretende observar en la imagen haciendo mas claro el sentido de la foto.
El cuerpo
aquí es donde se explica detalladamente la noticia, qué ocurrió, dónde, por qué, además narra como suceden los hechos en orden de importancia.
Primero se escribe lo mas importante y al final lo menos importante.
El autor de la noticia
El autor es la persona que escribe la noticia.
HOMEWORK
Consulta desde este sitio los pasos para elaborar una noticia.
Pasos para elaborar una noticia
1. Observa lo que está pasando a tu alrededor.
2. Infórmate bien de lo sucedido, puedes preguntarle a las personas que estén involucradas o que estén observando.
3. Piensa y escribe un titulo atractivo para tu noticia.
4. Redacta la entradilla, en está se resume la noticia, de modo que el lector sepa lo ocurrido sin leer la noticia completa, responde a las preguntas quién, cuando, cómo y dónde
5. Organiza todos los detalles de tu noticia.
6. Selecciona las imágenes. Pie de foto
7. Revisa tu ortografía y que la noticia se entienda.
ENGLISH
Wednesday, July 30th,2025
Contesta:
HOMEWORK
Traduce la siguiente oración
ANIMALS AROUND US
WRITTING
NATURAL SCIENCES
Thursday, July 31rt, 2025
Este día tenemos invitados del DAGMA(departamento administrativo de gestión del medio ambiente) que nos harán algunas presentaciones sobre la responsabilidad que todos tenemos para cuidar el medio ambiente.
SOCIAL SCIENCES
Friday, August 1st, 2025
Para poder satisfacer las necesidades, se han utilizado diversos recursos presentes en la
naturaleza. En algunos casos, se ha hecho un uso directo de ellos y, en otros, han sido
explotados y transformados para ser utilizados adecuadamente.
Los recursos naturales se pueden dividir en recursos renovables y los recursos no
renovables.
Recursos renovables
Son aquellos que la naturaleza va
renovando constantemente y
generalmente en un plazo breve,
pudiendo incluso aumentar si son
explotados en forma cuidadosa y
responsable
Recursos no renovables
son aquellos que existen en
la naturaleza en cantidades
determinadas, por lo que se
van agotando a medida que
se utilizan.
https://institutoclaret.cl/wp-content/uploads/2021/04/Historia-5%C2%B0-b%C3%A1sico-Recursos-renovables-y-no-renovables-5-al-16-de-abril.pdf.
HOMEWORK
Responde en tu cuaderno
1. ¿Qué diferencia existe entre los recursos renovables y los no renovables?.
2. ¿Ambos recursos requieren el mismo tipo de cuidados?, explica.
3.¿Se puede afirmar que todos los recursos naturales son de carácter limitado?. ¿por qué?
4. ¿Qué medidas cotidianas piensan que se debe aplicar para proteger los recursos naturales? Den ejemplo de recursos y de cuidados.
5. ¿Qué recursos naturales reconoces en tu entorno' Realiza un listado.
STATISTIC
Friday, August 1st, 2025
Practica en clases
READING PLAN
Friday, August 1st, 2025
Lectura en clases del capítulo 2.
.png)
.jpg)
.webp)
.jpg)
Comentarios
Publicar un comentario